1 | 2- Konferencja
Konferencja Miejsce: Leszno
• | 3- Superwizja
Superwizja Miejsce: Warszawa
• | 4- Konferencja
Konferencja Miejsce: Hrubieszów
• | 5- Jak konstruować program pracy i radzić sobie z zachowaniami trudnymi dzieci?
Jak konstruować program pracy i radzić sobie z zachowaniami trudnymi dzieci? Miejsce: Hrubieszów
- Rola terapeuty w kształtowaniu autonomii osobistej i życiowej dorosłych osób z niepełnosprawnościami.
Rola terapeuty w kształtowaniu autonomii osobistej i życiowej dorosłych osób z niepełnosprawnościami. Miejsce: Elbląg
• • | 6- Jak konstruować program pracy i radzić sobie z zachowaniami trudnymi dzieci?
Jak konstruować program pracy i radzić sobie z zachowaniami trudnymi dzieci? Miejsce: Hrubieszów
- Rola terapeuty w kształtowaniu autonomii osobistej i życiowej dorosłych osób z niepełnosprawnościami.
Rola terapeuty w kształtowaniu autonomii osobistej i życiowej dorosłych osób z niepełnosprawnościami. Miejsce: Elbląg
• • | 7- Konferencja
Konferencja Miejsce: Łomża
• |
8 | | 10 | 11- Superwizja
Superwizja Miejsce: Matczyn
• | 12- Jak pracować niedyrektywnie z niepełnosprawnymi dziećmi?
Jak pracować niedyrektywnie z niepełnosprawnymi dziećmi? Miejsce: Cieszyn
• | 13- Jak pracować niedyrektywnie z niepełnosprawnymi dziećmi?
Jak pracować niedyrektywnie z niepełnosprawnymi dziećmi? Miejsce: Cieszyn
- Rola terapeuty w kształtowaniu autonomii osobistej i życiowej dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną.
Rola terapeuty w kształtowaniu autonomii osobistej i życiowej dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną. Miejsce: Kąkolewo
• • | 14 |